Оформление стенда в библиотеке к 23 февраля. Буквы и цифры из разных материалов

Скачать фрагменты стенгазеты

Cтенгазета состоит из 8 фрагментов, которые нужно склеить в один рисунок и раскрасить.

Стенгазета № 2

Наш шаблон – готовый поздравительный плакат, который придется по вкусу защитнику любого возраста. Его можно повесить дома, адресовав папе, брату или дедушке, или украсить им школьный класс, написав поздравления для одноклассников и учителей. Уместно такая стенгазета будет смотреться в институте или в офисе, на заводе или в больнице.

Скачать фрагменты стенгазеты

Шаблон стенгазеты представляет собой 8 фрагментов, которые нужно соединить в один большой рисунок и раскрасить.

Как сделать поздравительную стенгазету с 23 Февраля

Прежде всего, распечатайте все 8 частей на черно-белом притире. Если хотите использовать рисунок многократно, сохраните изображения на компьютере.
Теперь соберите все фрагменты в единый рисунок по образцу, используя для помощи нумерацию элементов.
Аккуратно склейте между собой все части клеем или скотчем с обратной стороны. При желании – укрепите плакат ватманом или картоном.
Раскрасьте полученное изображение красками, карандашами или фломастерами.
Впишите в специальные рамочки поздравительные стихи или красивые поздравления с 23 Февраля.

Понятие стенгазеты всегда ассоциировалось с подачей информации, которое может быть как повседневным, так и праздничным. Подготавливается стенгазета к 23 февраля в школах, детских садах, вузах, на всевозможных предприятиях. Оформление ее может быть веселым, красочным, разнообразным, открыточным или информационным и т.д. В оформлении, как правило, участие принимают наиболее артистичные и талантливые особы, способные придать необычный колорит любой самой обыденной вещи.

Какую информацию может вмещать стенгазета к 23 февраля?

Набор и количество информации, а также ее глубина и качество зависят исключительно от аудитории, на которую рассчитана настенная газета. Если работа над ней ведется в детском саду, то и инструментов для оформления много не понадобится. Это могут быть:

карандаши;
заготовки из цветной бумаги;
клей;
большой лист бумаги.

В качестве основной информации выступает:

дата праздника,
его название,
поздравительная часть,
тематические картинки.

Если стенгазета к 23 февраля подготавливается в школе, то для оформления, скорее всего, используют краски, а информационное поле расширят данными по истории праздника, какими-то фактами, полезными для подростков или просто развлекательными.

Наконец, если газета готовится для коллег, и решено оформлять ее своими руками, а не нести в типографию, чтобы получить профессионально оформленный специализированный текст, то здесь уже будет задействован взрослый серьезный подход.

Чем хороши плакаты на 23 февраля своими руками?

Для сюжета плаката нужны краски, бумага и художник. Человек, не умеющий обращаться с вышеперечисленным, не сможет создать хороший плакат, достойный на День защитника Отечества украсить стены предприятия.

Плакаты, созданные самостоятельно, выглядят индивидуально и неповторимо, однако если взять плакат и распечатать его в типографии, то можно получить сразу несколько экземпляров, разместить которые удастся в разных концах предприятия и на разных этажах, входах, кабинетах и т.д.

Персональное оформление стенгазеты к 23 февраля

В случае подготовки стенгазеты на работе можно создать веселые шаржи, использовать сцены из профессиональной жизни. Коллегам героев праздника может прийти в голову хороший фельетон, поздравительное стихотворение, увлекательная история, выдуманная или произошедшая наяву.

Во взрослых стенгазетах к 23 февраля часто размещается максимум тематических статей, стихотворений, басен. А еще талантливые умельцы вполне могут использовать какие-то необычные техники для придания стенгазете уникального вида - например, бумаговерчение. Или попытаться изобрести оригинальный способ попасть в Книгу рекордов Гиннесса, как американцы, которые ухитрились создать стенгазету ко Дню отца из мужских носков.

Какой бы материал не использовался для получения конечного результата, важен именно конечный результат и его общее впечатление, которое удастся произвести на главных персон, ради которых и затевался такой праздник.

В каждой семье есть защитник, действующий или будущий, и женщины, которые так любят подарки в свой женский день, ни в коем случае не должны обходить вниманием своих дорогих мужчин, заслуживающих только самых лучших слов и красивых поступков. И, конечно, поздравлений не только на словах, но и с помощью красивых, заранее подготовленных стенгазет и плакатов.

Вас приглашает викторина

« Знаете ли вы историю своей Родины?»

Кому принадлежат слова: «Кто с мечом к нам придёт – от меча и погибнет. На том стояла и стоять будет земля русская.»

Назовите имена выдающихся полководца и флотоводца, не проигравших ни одного сражения. Первый одержал победу в 63, а второй – в 40 битвах.

Какая война России и с какой страной продолжалась 21 год?

Когда началась и сколько продолжалась Великая Отечественная война?

Сколько дней продолжалась блокада Ленинграда?

Как называлась дорога, связывавшая блокадный Ленинград с Большой землёй? Где она проходила?

Какое оружие, наводившее ужас на фашистов, называли красивым русским именем?

Кто из советских воинов первым был трижды удостоен звания Герой Советского Союза?

Кто из советских полководцев четырежды отмечен званием Герой Советского Союза?

Какой выдающийся полководец Великой Отечественной войны

родился на Белгородчине?

Назовите три поля русской славы.

Почему Белгород назван городом первого салюта?

Какое важное событие произошло в истории нашей Родины

Назовите фамилию конструктора, создателя скорострельного оружия (автомата)?

С ДНЁМ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА!

Будущий защитник

Каждый мальчик может стать солдатом,
По небу лететь, по морю плыть,
Охранять границу с автоматом,
Чтоб свою отчизну защитить.

Но сначала на футбольном поле
Защитит ворота он собой.
И за друга во дворе и школе
Примет он неравный, трудный бой.

Не пустить чужих собак к котёнку –
Потруднее, чем играть в войну.
Если ты не защитил сестрёнку,
Как ты защитишь свою страну?

А. Усачёв

История праздника День защитника Отечества

День защитника Отечества считается праздником воинов - настоящих, нынешних и будущих .

Из истории мы узнаем, что начало празднику положило сражение под Нарвой и Псковом в феврале 1918 г., в котором воины молодой советской республики противостояли немецким войскам. Считалось, что именно в это время состоялись первые победы Рабоче-крестьянской Красной армии. Впоследствии эти факты не подтвердились. Ни в этот день, ни вообще в феврале 1918 г. не было никаких побед над немцами. Тем не менее именно зимой 1918 г. председателем Совнаркома В. И. Лениным были подписаны декреты о создании Рабоче-крестьянской Красной армии и Рабоче-крестьянского Красного флота.

Годовщину создания Красной армии начали отмечать лишь в 1922 г.

День 23 февраля стал государственным праздником, который сначала называли Днём Красной армии, потом - Днём Советской армии и Военно-морского флота.

10 февраля 1995 г. был принят Федеральный закон «О днях воинской славы (победных днях) России», в котором этот день назван так: «23 февраля - День победы Красной армии над кайзеровскими войсками Германии (1918) - День защитников Отечества».

18 января 2006 г. Государственная Дума проголосовала за новую редакцию дня празднования 23 февраля как День защитника Отечества. Таким образом, из названия был убран исторический миф, а слово «защитник» стало в единственном числе.

Но какова бы ни была история праздника, прежде всего в сознании наших соотечественников он ассоциируется со славными подвигами предков в борьбе за независимость нашей родины и целостность её границ.

Наша армия имеет древнюю и славную историю. Руссы - так в древности называли наших предков - были смелыми и бесстрашными воинами. В конце VI в. византийский император так писал о руссах: «... они любят свободу и не склонны ни к рабству, ни к повиновению, храбры, в особенности в своей земле, выносливы, легко переносят холод и жару, недостаток в одежде и пище. Юноши их искусно владеют оружием».

Те, для кого обязанность защищать Отечество стала делом долга и чести, получили со временем звание благородного дворянства. Они-то и составляли костяк русского офицерства. Самим своим происхождением русское дворянство обязано государевой службе, которая, конечно же, подразумевала и службу военную. Следовать единожды данной воинской клятве для русского дворянина было и нормой, и делом чести.

Традиции празднования Дня защитника Отечества

Традиция чествовать защитников Отечества в России имеет глубокие корни. Так, ещё в 1698 г. Петром I был учреждён первый в России орден - орден Св. Андрея Первозванного - для награждения за воинские подвиги и государственную службу.

23 февраля по старому стилю - это 8 марта по новому. И когда в Европе отмечали Международный женский день, в России отмечали 23 февраля. Так, 23 февраля стало 8 марта, а «мужской день» превратился в «женский». У нас нет традиции праздновать День матери и День отца, поэтому именно в эти два праздника мы вкладываем всю сущность понятий «женщина» и «мужчина»: родители, братья и сёстры, сыновья и дочери, супруги, друзья... Сегодня большинство граждан России склонны рассматривать День защитника Отечества не столько как день армии, сколько как день настоящих мужчин - защитников в широком смысле этого слова.

Выходным днём праздник стал совсем недавно - в 2002 г. До этого, несмотря на всю его значимость и пафос, с которым он отмечался, 23 февраля был обычным рабочим днём.

А в первую субботу ноября с лёгкой руки Михаила Горбачёва стали отмечать Всемирный день мужчин, заявленный как праздник более общий, чем День защитника Отечества.

Поздравляем с праздником Днём защитника Отечества всех мужчин и мальчишек нашей школы! От чистого сердца желаем вам богатырского здоровья, профессиональных и личных успехов, крепости духа, заботы и понимания близких людей, душевного спокойствия и тепла. Желаем оставаться надёжной опорой для женщин и девчонок нашей школы, никогда не останавливаться на достигнутом. Пусть во всём вам сопутствует удача, улыбается фортуна и всё получается. Ясности ума вам и неиссякаемого оптимизма! А также достойно носить почётное звание МУЖЧИНЫ!

Вас приглашает викторина

« Знаете ли вы историю своей Родины?»

Какая война России и с какой страной продолжалась 21 год?

Когда началась и сколько продолжалась Великая Отечественная война?

Сколько дней продолжалась блокада Ленинграда?

Как называлась дорога, связывавшая блокадный Ленинград с Большой землёй? Где она проходила?

Какое оружие, наводившее ужас на фашистов, называли красивым русским именем?

Кто из советских воинов первым был трижды удостоен звания Герой Советского Союза?

Кто из советских полководцев четырежды отмечен званием Герой Советского Союза?

Какой выдающийся полководец Великой Отечественной войны

родился на Белгородчине?

Назовите три поля русской славы.

Почему Белгород назван городом первого салюта?

Какое важное событие произошло в истории нашей Родины

Назовите фамилию конструктора, создателя скорострельного оружия (автомата)?

С ДНЁМ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА!

А. Усачёв

История праздника День защитника Отечества

День защитника Отечества считается праздником воинов - настоящих, нынешних и будущих.

Годовщину создания Красной армии начали отмечать лишь в 1922 г.

Традиции празднования Дня защитника Отечества

Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Занятие с обучающимися дополнительного объединения "Пресс-экспресс".

Цель занятия: выпуск странички школьной газеты «Ваш выбор».

Образовательные задачи:

Продолжать знакомить с государственным праздником – Днем защитника Отечества через занятие дополнительного объединения «Пресс-экспресс».
Закрепить знания детей о родах войск, востребованности профессии.
Формирование орфографической зоркости.

Развивающие задачи:

Продолжать развивать умение работать с шаблоном газеты «Ваш выбор»
Развивать самостоятельность, умение составлять рубрики газеты, статьи.

Воспитывающие задачи:

Воспитывать чувство гордости за Российскую армию, за своих близких родственников, желание быть похожими на сильных и смелых воинов.
Воспитывать доброе отношение к папе, дедушке, брату, одноклассникам.

Предварительная работа: презентация, подготовка чистого шаблона для газеты, распределение ячеек для заполнения информации, подборка и обработка информации о родах войск, продумать название рубрик школьной газеты.

Предварительные беседы на темы: «Мой внешний вид», «Вредные привычки», «Беседы о мужестве и храбрости», «Родственники, служащие в Армии», «Профессия – военный», «Наша армия», «Рода войск», «Мой папа, дедушка, брат – какие они», «Обмундирование», «Различие по званиям». Рассматривание иллюстраций о Российской армии, чтение газетных вырезок, статей о нашей доблестной Армии.

Форма работы: КТД, групповая работа. Обоснование выбора формы работы: КТД – поможет ребятам в ходе выполнения общего дела сформировать отношение к профессии военного.

Оборудование: компьютер, ЭОР.

Ход занятия

1. Организационный этап

Презентация о газете в школе.

Газета по Ожегову: Газета – периодическое издание в виде больших листов, обычно ежедневное, посвящённое событиям текущей политической и общественной жизни. Сегодня СМИ очень актуальны, только в образовании, и учитель может использовать в работе как дополнительное средство общения с обучающимися. Мы с ребятами верстаем разные в школе газеты. Сегодня посвятим выпуск Дню защитника Отечества.

Над газетой будут работать:

Корректор
Фотокорреспондент
Интервьюер
Обозреватель
Верстальщик
Редактор
Художник-дизайнер

Распределим наши роли и обязанности.

2 этап – работа над газетой

1. Предлагаю готовый шаблон для газеты, посвященной 23 февраля, защитникам Отечества.

2. Итак, ребята, давайте вместе сформулируем рубрики нашей странички – газеты: «Защитники Отечества», «Род войск», «Моя будущая профессия», «Военное дело», «Жить – Родине служить!», «Мы помним», «Мир. Дружба. Память» и т.д.

3. Беседа с обучающимися. Скажите, кто дома поработал с подбором информации, обработкой информации по данному материалу? Какими электронными образовательными ресурсами Вы воспользовались? Что интересного узнали из предварительных бесед.

3 этап – распределение ролей

Распределение желающих поучаствовать в следующих ролях, видах деятельности.

1. Корректоры будут работать над статьей в рубрику «День защитника Отечества» работает группа по подготовленному материалу. Необходимо сформулировать статью. Исправить недочеты.

К примеру, дан текст: 23 февраля мы отмечаем замечательный праздник – День защитника Отечества. От всей души поздравляем всех российских воинов и благодарим их за ратный труд и верность Отечеству. Желаем им богатырского здоровья и огромного счастья.

23 февраля в нашей стране празднуется ДЕНЬ защитников ОТЕЧЕСТВА. Этот день – дань нашего уважения всем поколениям героического российского воинства. А поскольку испокон веков защитниками были мужчины, то и в этот день все представители сильного пола – от мальчишек до седых ветеранов принимают поздравления.

2. Обозреватели работают с компьютером над статьей в рубрику «Род войск», «востребованность профессии», слайд презентации, работа в группе, материал находят сами через ЭОР.

4. Интервьюеры могут поработать с аудиторией над статьей в рубрику «Мир. Дружба. Память», а что можно в данной рубрике написать, подумайте ребята, сформулируйте интервью. Что важного хотите Вы здесь отметить?

5. Фотокорреспондент работает с аудиторией, делает фото.

4 этап – подбор информации

Этап подбора информации, ее обработки можно завершить, давайте прослушаем статьи в группах, что получилось, обсудим их, корректоры и редакторы проверят данные статьи.

5 этап – заключительный

Верстальщик, художник-дизайнер приступят к работе по заполнению шаблона за компьютером: начинаем вносить статьи, оформлять нашу газету. Главный редактор корректирует и редактирует, вносит исправления, комментирует свою работу детям, обсуждает недочеты, делает замечания, поощряет ребят благодарностью. Заполняет рубрику «Над газетой работали».

Приемы, которые мы использовали в своей работе: обработка информации, орфографическая зоркость, воздействие на читателя, оформление дизайна, работа над рубриками, работа с шаблоном, редактирование, интервьюирование.

Итог занятия – выпуск продукта на цветном принтере, готовой газеты – странички, посвященной 23 февраля. Подарок ребятам – полученный выпуск.

Газета распространяется по школе, селу, организациям.